2011年9月28日 星期三

品格教育_資訊分享

我想,
這些資訊不但可以挑戰老師的思維,
提升教師專業素養;
也可以幫助家長們在教養子女上有健康的概念,
調整方法來幫助孩子們茁壯成長。


與大家分享以下的資訊與資源....



影片:分享品格的六個階段。雷夫老師
★關於「品格」:道德六階段的成長,需要終其一生的努力。   
雷夫老師在上課的頭一天就把柯爾堡的「道德六階段」教給學生,「六階段」成為凝聚全班的黏著劑。
信任是地基,「六階段」則是引導學生學業和人格成長的基礎建材。
第一階段:我不想惹麻煩
第二階段:我想要獎賞
第三階段:我想取悅某人

第四階段:我要遵守規則
第五階段:我能體貼別人
第六階段:我有自己的行為準則並奉行不悖

特刊:親子天下《挫折忍受力》和《教出品格力關鍵問答》

最新親子天下期刊:挫折忍受力 出版日期:2010/10/05
在經濟富裕、「孩子」以稀為貴的年代,想要培養一個能夠從容面對逆境,把失敗當做養分的小孩,是個很大的挑戰。父母如何掌握放手與堅持的界線,透過陪伴與引導,教出勇敢、堅強、不怕輸的小孩?當孩子否定自己、得失心重時,父母又該怎麼做?

從挫折人生到冒險人生,透過正確的教育方式,讓孩子學習不放棄、鍛鍊自身勇氣,親子天下更提供家長、教師挫折忍受力推薦書單,從各個生活角度,訓練孩子放下得失心,不怕坐到「失敗區」。







親子天下特刊:教出品格力關鍵問答 出版日期:2010/09/13
品格力=學習力,品格力不只是口號,如何教出品格力才是真正關鍵!本次親子天下《教出品格力關鍵問答》特刊,特別越洋專訪美國品格教育重量級學者李寇納,並跟著雷夫老師,一起探索激發學生熱情的第56號教室。

特刊重點:
◎ 美國品格教育最新趨勢
◎ 雷夫的品格教育課
◎ 全台25縣市推薦品格推手
◎ 品格教養實用書單
◎ 品格教養疑難解惑FAQ





2011年9月27日 星期二

太陽。"雨"。彩虹


今天早上,

太陽公公與小水滴一起出現,
畫出了一道迷人的大彩虹~~~~~

寶貝們在走廊上欣賞得很開心~~
老師在公車在等車時也非常喜悅~~

真是一個美好的一天~~~

2011年9月26日 星期一

英文字母自然發音



嗨~~各位家長們,
傳說已久的"湯瑪士"老師來囉!
(可惜我的照片解析度低,再次感嘆!)
今天,寶貝們拿到一張"秘笈",
將要跟湯瑪士老師學習字母的自然發音喔!
寶貝們好好學,對你們爾後學習英文之路會很有幫助的!

全校敬師活動

今早兒童朝會,
全校熱烈舉辦敬師活動!
介紹了每一位學校裡的教職員工後,
讓學生們隨意地贈送教師節祝福卡片,
除此之外,
還有一個特別的活動:給您一個讚!(我自己取的名字><")
這活動就是將"您好讚"的貼紙,
真是一個有趣有創意的活動。
(如果每人有2~3張貼紙就好了!一張很難選!哈!)

整個校園充滿溫馨的過節氣氛,
明天下午,再來帶寶貝們製作卡片吧!哈!


(由於老師的相機設定跑掉,所以照片解析度低,畫面都有些糊糊的。一起忍耐一下吧!)(其實是老師我很忍耐不住。)


人氣王:體育老師-小昭老師
這還不是最後的畫面,我放學前經過時,看見貼紙已將老師的照片蓋滿了。
魅力無法擋!!!!!!
小馨很貼心喔!給校長一個讚!
但他也很想給我,貼完後還一直來跟我說明,真是可愛!
但我跟他說:校長也很讚呀!
他點點頭,笑了。
小謙給司老師一個讚!

2011年9月23日 星期五

給主任的敬師卡片

繼家長日和國語文競賽後,
緊接著就是教師節。

課程步調加速,
縮減了勞作的時間,
轉眼才發現,
下週兒童朝會有敬師活動,
要準備好卡片給校長、主任、老師們...
但,寶貝們都"放~學~了~"

只好,趁著午休時間,
帶著課後班的孩子們以"高鐵般"的速度,
製作兩張精美卡片。


這麼點的時間,做的還真不錯呢!
跟大家一起分享這四位同學的作品吧!
他們很有創意喔~!還在卡片的背後出謎語。

很感動!!!小芃和小蕙,合作無間,製作速度可是快很多!

晨間活動時間之自由活動




由於晨間活動時間有社團活動,
因此留在教室的寶貝們,
可以有一段空白的時間,
讓他們隨心所欲的自由活動。
一起看書、一起遊戲、一起分享等,
只要能降低聲量,什麼事情都可以做。
要學習"自己找事情做",也使很不容易的喔!

2011年9月22日 星期四

淡水圖書玩具巡邏車

哇嗚~~
在9/21當天,淡水圖書玩具巡邏車,到淡水國小"巡邏"囉!

很榮幸當天先給二年級的小朋友們使用,
光是一輛"展開的貨櫃車",就可以讓寶貝們大開眼界,
看到一層層的書櫃和玩具箱,
每個小孩都眼睛一亮,蠢蠢欲動呢!

寶貝們很有秩序地排隊,選取小組或朋友們想閱讀與遊戲的資源。
在美麗的校園裡,又是看書,又是玩玩具,齊快樂無比。
小組讀書會?!真是有模有樣。哈!
樹下的木椅,真是一個友善舒適的空間,
看著孩子自在的在當中閱讀,
畫面真令人動容。

認真念讀
看它們閱讀的模樣與動作,
可愛極了!

鼓勵他們坐在不同的地方看書。
瞧瞧可愛的小紅們,坐在綠色椅子上,這畫面真是美妙。

階梯,也是一個閱讀的好地方,坐起來尺度很舒適。













每一個人都很期待下個月巡邏車的到來。

2011年9月20日 星期二

I will not ever never eat a tomato

教室中有一本圖畫書,
書名是""我絕對絕對不吃番茄 ~「查理和蘿拉」系列""
(小謙超愛)
以下老師就分享一下這故事的動畫影片吧!
這也是學習英文的方法之一喔!
多看多聽幾遍,就會明白了!^______^



還有一篇也蠻有趣的~~幸運的事,幸運的我~~

Charlie And Lola - 

Lucky, Lucky Me

開學前兩週,收心操-畫大圖。

漫長精彩的暑假,
寶貝們的心都四處飛揚,
無法有效地進入課業的學習,
老師就讓你們自由的畫畫圖囉!

看著大家快樂投入在圖畫的世界裡,
充滿了想像、色彩和自信,
都長大了許多! 


一滴水博物館


有看見與自然融合在一起的房子嗎?!
呼~~期待已久的一滴水博物館,我終於去參觀囉!
他是一棟從日本遷移來淡水的傳統房子,
除了格局和我們的生活經驗不太一樣之外,

地上的石頭,都有一條線耶!這是為什麼呢?
日式造景,很常出現的元素^^
看著流水,聽著他敲打聲,彷彿可以思考到許多事物。














很大的一個特色就是整棟屋子都沒使用釘子之類的固定工具喔!
每個連接的地方都是用"榫ㄙㄨㄣˇ"來連接的喔!

寶貝們,有機會請家長帶你們去參觀一下吧!
看一看新鮮的事物!^____^

各種窗戶的組合圖片
我很喜歡這兩張照片~~~
寶貝,要很細心參觀,才會看到這有趣的景象喔!
瞧一瞧,房子的底部是沒有跟地面連載一起的喔!
這樣可以讓空起流通,帶走濕氣,也可以調節室內的溫度喔!
室內牆面
左邊第一塊,是原始的牆面。
由於房子是由白蟻最愛吃的木頭蓋成的,
所以常需要"煙燻"一次,以免白蟻來這裡居住,把房子吃掉喔!
發現金幣!?
哈!你能猜猜這是什麼嗎?
喔!屋頂上有什麼?!紅色的東西!?
想知道詳情,請問一問翔嗎(超優志工解說員)喔!
接榫(中間圖是模型,其他是房子的特寫)



接榫(右下圖是模型,其他是房子的特寫)
有豐富自然的地方,就會有小動物喔!
當天""主人""來歡迎我這位客人喔!
這裡是他的花園^_______^


數學課程__200以內的數

升上二年級,
課業開始加多加深,
想必寶貝們仍需要一點時間來適應。

在數與量的單元中,
寶貝們已經學到百位數囉!
每次的操作課程,大家總是會很專注的上課^^

動動腦,大家一起來思考。

170
每一組孩子,呈現出來的方式都不盡相同喔!!!
放在一起比對,覺得很有意思。

2011年9月19日 星期一

停課事件,同學們的期待與感受。

今日聯絡簿上記著:"明天停課一天"
有孩子舉一反三,興奮地問道:"那後天也有停課嗎?"
我冷冷的回應:"讓你失望了,後天沒有停課。"
他的神情從充滿希望的笑臉,轉為失望的苦瓜臉。

("失望"這個詞,正是我們國語第三課課文內的語詞喔!哈!!我想,他一定深了解這詞的意思。)



***後記***
以上對話的同時,
在教室的一端出現了不一樣的感受,
他大聲的說:"我好喜歡來上學,我連明天都不想停課,希望天天都可以上學。"

(老師內心飆淚中...)

承辦國語文競賽__明天停課一天


由於今年輪到淡水國小承辦語文競賽之賽程,

因此9/20(二)全校停課一天喔!

感謝寶貝們將教室整理得很乾淨,
相信明天到我們班比賽的人會感覺到很舒適,得到好成績。

寶貝們,充實又開心地渡過停課天吧!
後天再相會~~~