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| 感謝志工家長在兒童朝會時, 清楚的教導全校資源回收分類的項目。 |
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| 紙類、鋁箔、寶特瓶等類比較沒有問題, 需要注意細分的資源是"塑膠", 將細分為三類:塑膠類、塑膠袋、包裝類 由於回收桶分層不足,因此掛教具袋使用。 夾子的加法,是由小瑾設計的喔! 真棒!!! |
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| 被提名的同學們, 就是大家給你們的肯定喔!! 無論有沒有被選上, 都是很棒的模範學生^______^ |
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| 大家各盡其職,很認真地在唱票、開票、計票和觀看開票過程。 |
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| 恭喜當選的模範生 市模範生:小晴 校模範生:小蕙 全班28位學生,1位老師, 每人3票。 大家都有確實投票喔!! 真的很棒!!!! |

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| 每班一張宣言。 孩子們很可愛,在抄寫時會嘗試用不同顏色的色筆加註重點。^__^ |

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| 畫出與同學一起合作的經驗: 運動會的大會舞和趣味競賽 |
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| 生活片段: 資源回收、抬餐、打掃活動、搬櫃子、 畫大圖、討論事情、扯鈴招數 |
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| 首先,試一試折"一把筷子"。 一定要好好戲看寶貝們的表情,真是賣力極了, 還有人臉都脹紅了@@"哈哈哈!!使出渾身解數~~~~~~ |
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| 接著,試一試"折一支筷子"。 出動班上輕量級的選手,恭喜他們都折斷了!! 看表情就知道,可是使勁了"全"力。 |
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| 最後,試一試"折一雙筷子"。 真的很賣力,有三位同學成功的將一雙筷子折斷囉!!! 動作與表情,真的是很搶眼^______^ |
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| 以上實驗後,接著討論故事的心得(啟示), 當中,小瑾提出了一個好問題:"如果是兩個人一起折一把筷子,是不是可能會折斷?" GOOD!!!那就馬上來實驗吧!!! 目前的結果是...沒有辦法喔!! 老師非常欣賞你的想法。 |
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| 下課了!!!團結果真力量大!!! 一擁而上的人潮,瞬間將每根筷子都折半了!!!!! 老師真見識到你們的團結^^ |


今早兒童朝會,![]() |
| 人氣王:體育老師-小昭老師 這還不是最後的畫面,我放學前經過時,看見貼紙已將老師的照片蓋滿了。 魅力無法擋!!!!!! |
| 小馨很貼心喔!給校長一個讚! 但他也很想給我,貼完後還一直來跟我說明,真是可愛! 但我跟他說:校長也很讚呀! 他點點頭,笑了。 |
| 小謙給司老師一個讚! |