雖然都是半成品,但從這些圖畫與校園場景照片比對一下,寶貝們多抓到空間的特色囉! 大家都好棒喔!也很喜歡自己的半成品,期待完成的那一天。 他們選的景大約可以分成五處: 1.積木校門 2.蝴蝶幼蟲雕塑1 3.蝴蝶幼蟲雕塑2 4.明德樓的花牆 5.校園的老椰子樹(之前有去抱過) |
很多寶貝第一次去寫生...
本週三是難得的好天氣,
沒有風也沒有雨,
快快領著大家,帶著墊板、粉蠟筆、圖畫紙去校園裡寫生。
一年級的大家,都很自在的作自己,
有人趴著,有人跪著,有人坐著,(還好沒有人躺著><")
有人背著景在畫圖,畫一部份,轉頭觀察一部份;(畫得很生動很像)
有人不停的更換畫圖定點,卻可以畫出同一個畫面;(打破寫生的不換位置的印像)
有人拿著色筆道景物前面,比對一下顏色是否相近或正確;
有人邊畫、邊滾、邊觀察...
各式各樣的情況詳述不盡,
只留下在一旁傻笑的老師,看著三五成群逗趣可愛的畫面!
這次寫生,
直接用粉蠟筆下筆作畫,
不打草稿,
勇敢的去揮灑與創造,
雖然一開始很多人有些膽怯,
但觀察到景色越多特色,
就越畫越有信心喔!
天氣好,
有時間與機會,再帶大家去完成這幅大作吧!
自細比對每張圖,會發現有些寶貝像游牧民族一樣,遷徙了畫圖的位置。 |
可以發現阿芯小妹,是背著景在寫生的嗎? |
大家都很有自己の畫畫風格哦~!
回覆刪除打破寫生の刻板印象呢!真QQ~~