藝術家作品欣賞：長大後，模仿小時候的照片留影。

有一位藝術家，

他的作品是仿照主角小時候的照片來拍攝，

主角雖然長大了，但是盡可能模擬照片畫面，

無論是光影、服裝、空間、動作與表情等，

呈現出相似的感覺，非常有趣喔！

請點下列網址，一同來欣賞吧！
http://irinawerning.com/back-to-the-fut/back-to-the-future/

小時候的照片分享

看到同學的小時候，都覺得非常可愛！

今天國語上新課文-"第一張照片"。
邀請小朋友帶自己的照片來與同學們分享，
比對自己小時候與長大的模樣，
充滿驚奇與驚嘆！
接著來分享大家與照片中的自己合照吧！

好可愛喔！

都閉著眼睛，好可愛喔！

小緯(右圖)照片中有照片，照片中仍有照片。

覺得自己小時候的照片，很像現在的好朋友(小彥)！
這個聯想讓小駿笑開懷！哈！

小勳(右圖)：老師你可以幫我跟小蕙的照片排在一起嗎？因為我覺得好像是跟她同一間醫院出生。
(真有想法！好棒！)
看這兩張老舊的立可拍，應該是同一家婦產科！真有趣！

兩人髮型相似，很流行呢！但他們可是"小一頭"，獨一無二！！^^

小洋小時候的表情，酷斃了！彷彿思考了許多問題。

小瑾(右圖)想要模仿照片中的表情，仿的真像。^_______^

小軼(右圖)那一張照片，真的是的"第一張"喔！
小宇(左圖)的超音波照片，真是清晰！

兩位帥哥!!!!

(羞ing)陳老師目前找到自己的第一張照片，是出生後27天喔！

扯鈴王子___目不轉睛的賽況影片

從參賽者的成果表現中，
看到滿足的自信，
想到辛苦練習的甘苦，
聽到觀眾深深吸引的歡呼聲。

好棒的比賽，有興趣學習扯鈴的寶貝，別錯過這個影片喔！
陳老師就封他為"扯鈴王子"囉！哈！

蝴蝶立面___換個角度欣賞蝴蝶

晾翅中的端紅粉蝶

欣賞蝴蝶時多以側面的翅膀觀賞，
老師拍了另外兩個蝴蝶的立面跟大家分享，
大家能猜的到是哪個角度嗎!?

驚喜課程-與大白斑蝶幼蟲相遇

這個時段，是蝴蝶的季節，在校園裡處處飛舞著。





感謝英俊老師，
帶領寶貝們進到網室觀察，
除了再度看到飛舞的小青，
還看到許多肥又鮮豔的大白斑蝶幼蟲。






進網室前，幫寶貝們都噴上防蚊液防護，
一進到網室裡圍了一圈，
一會兒大家就發現小青的蹤影，開心地指著牠，
聽英俊老師說，之前牠沒什麼在飛舞，當我們進去後便飛了起來，真是窩心！

接著，
引導寶貝們找一找葉片上有那些幼蟲，
再體驗與幼蟲的接觸...








一看到鮮豔的大白斑蝶幼蟲，
大家興奮不已，
當英俊老師將幼蟲抓起時，
少部分的寶貝期待可以抓牠將手伸出，
大部分的寶貝"不停止得驚聲尖叫"，
又愛又怯步呢！
但漸漸地，好奇心驅趕了害怕，開始勇敢地靠近與觸摸...

不知道寶貝們有沒有發現，

其實，

大白斑蝶的幼蟲，

就是他們之前寫生的藝術雕塑主角呢！

可惜時間倉促即將準備放學，若有機會再度進到網室裡，一定會有不同的畫面喔！

複合式防災演習

拿著書本到空曠處逃難
大家都很認真地在演習喔！

我夢想中的樹屋part1圖畫

近期，
操場正在進行如火如荼工程，
當中，
在老樹旁邊默默建起了一座"樹屋"喔！
經由師母的建議，
先讓寶貝們想像自己夢想中的樹屋事長得什麼樣子，
再去觀察一下工程的變化與改變...

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每一位寶貝的樹型，都畫得很特別喔！

首先，
引導他們觀察樹型的不同，(上課看照片；下課去校園中尋找對象。)

選定好樹形後，
再設計樹屋的位置與造型喔！

最後，請他們用途描述出自己想在樹屋裡面做什麼事情，畫上人物與鄰居(動物們)。

一張四開的紙，加上一支鉛筆，勾勒出豐富的想像世界。

用黑色簽字筆勾勒黑邊，使用粉蠟筆粉粉淡淡的上色，美妙極了！

磨磨磨~~粉蠟筆粉粉的特性凸顯出來囉！使畫面變得真柔和^______^

打底稿兩節課，描邊兩節課，上色約四節課！

這樣的心血，

讓寶貝忍不住問了我一個問題："老師，這張畫我可以帶回家嗎？"

瞧一瞧，多麼迫不及待的想帶回家與家人分享成果呢！

有自信的作品，最美麗！

預告：我夢想中的樹屋part2寫作。經由這麼久的圖畫構思，讓文章寫得真精彩，圖文並茂呼應呢！真是有趣！

端紅粉蝶成蟲囉！

蛹是透明的，因此可以看到成蝶的狀況！
瞧一瞧，出現翅膀上的橘紅色囉！

一年二班的寵兒-小青，
牠成蟲囉！！

一早到學校，
看著牠掛在蛹殼上"晾翅膀"，
約十點，
硬挺的翅膀飛起來囉！
當時寶貝們都外出去上體育課囉！
教室裡只剩下老師速速關好窗戶及猛拍照！






寶貝們一回到教室，
開心的與他們分享小青飛舞的喜訊，
大家往魚木一擁而上....


什麼也沒看見~~
(有注意到窗戶上的蝴蝶在哪裡嗎!?)









嘿嘿嘿~~~
其實小青已經往高處飛...
飛到窗戶上囉！











發現到牠囉！
忍不住"溫柔地摸一摸~~~"




























美麗飛舞的小青，
被放到蝶園裡的網室，
期待我們下次的再相會^__________^

古蹟園區"印象"畫

真是有趣的描述與角度。
古蹟園區入口的南門與街景建築

這張印象話很有趣，
紅毛城的建築量體，
加上英國領事館的窗與吊扇呢！
哈~

紅毛城、保險櫃、焚化爐

校外教學前的一場及時雨，

讓參觀的課程顯得更加緊湊，

因此沒有空白的時間來寫寫生，

就當成回家回顧的作業，

各自回去"印象"畫囉！

開個小畫展吧！

大砲

英國領事館

校外教學：淡水古蹟園區

當天早上，雨綿綿的下著，大家帶著小失落的心情來上學...

沒想到，八點十分後雨停了！那日不但讓枯乾的水庫進了雨水，也讓我們順利的舉行校外教學。

雖然天氣較陰暗，氣候悶熱，行走遙遠的路途中滿身大汗，卻不減大家快樂的心情，平安順利地舉行了校外教學的旅行。

感謝陪同的家長們，不但要一起走這麼遠的路，

還幫忙拿東西、指揮交通與隊伍、幫忙和解學生的吵架事件、買冰涼飲料請大家喝...等，
那天上午，您們辛苦了了！感謝您們的參加，讓校外教學更加美好。

悶熱的天氣，雖然累壞了大家，但參觀時仍然很興奮，充滿興趣！

參觀紅毛城

參觀英國領事館

嘿~~~扁柏真美~~還開了如小星星般的白色花朵呢！
有進入宮廷貴族庭院中的感覺喔！

雖然又累又餓，還是笑得很開心！

準備離開古蹟園區囉！掰掰！

失蹤四天的幼蟲，終於被找到啦！

以為失蹤的蝴蝶小幼蟲，

終於被找到啦！
原來，他已經默默地結蛹了！
好小的蛹喔！
喬裝的很擬態，
經過四天才被一位觀察敏銳的大哥哥找到！

詢問後才知道，是別種蝶類。
仔細觀察蛹的樣子不一樣喔！

和串珠差不多大小呢！

豆子發芽紀錄:紅豆開花、四季豆標本、潛夜蛾

期盼了好久，
紅豆終於開花囉！
開出了一朵黃色的花朵，
相信不久後即可看見長長的豆莢囉！

綠豆，只剩下你囉!!加油!!快快開花結果讓我們觀察一下吧！

不知道為什麼？
盆栽裡的四季豆被折斷了，
於是將它連根拔起，
拿一張空白的回收紙，
製作一個"實物標本"教具，
也收成了一個大豆莢，
將它頗開給寶貝們研究研究！
讓大家初步認識一下植物部位的名稱！




在四季豆的葉片上，
疑似有"潛夜蛾"幼蟲爬行過的蹤跡，
由於他身上有酸性黏液，
因此被走過的葉片會酸蝕喔！
從他的名字上可以知道，是種夜間行動的昆蟲，白天我們都看不到呦！(英俊老師推理分享)
養護的真好，
已經形成了一個小小生態系統囉！
其他的小昆蟲也喜歡這個空間，一起聚集生活！